教师教育学院前身为2002年扬州大学联建的教师教育系，2015年升格为文理学院，2024年9月根据校党委部署，教师教育学院由原文理学院分设成立。设有汉语言文学（师范、非师范）、小学教育、学前教育3个专业，其中，汉语言文学和小学教育两个专业为江苏高校品牌专业。设有中文、文秘、小学教育、学前教育4个系和教师教育实训中心。教职工85人，全日制在校生1567名。

学院坚持人才强院，已形成一支结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工85人，其中专任教师68人，教授13人、副教授22人，高级职称占比51.5%；博士32人，占比47.1%，另外有7名教师在职攻读博士学位；兼职研究生导师24人，其中有3名博士研究生导师；省级及以上学术与人才称号获得者10人。

学院学科建设成效显著。中国语言文学学科为"十三五"江苏省重点建设学科、校首批重点学科，2024年中国语言文学、教育学两个学科获批新一轮校重点建设学科。教育硕士专业学位授权点已被列为学校重点培育项目，建设工作全面启动、有序推进。

专业建设成果丰硕。学院设有汉语言文学（师范、非师范）、小学教育、学前教育三个本科专业，其中，汉语言文学和小学教育两个专业为江苏高校品牌专业。汉语言文学（师范）和小学教育两个专业通过师范类专业认证；学前教育专业认证申请材料已经多轮打磨。教师教育学院是师范类专业的领头羊，也是学校专业“一体两翼”中的重要一翼，“重师德、强实践、善发展”人才培养特色也初步彰显。

教学资源优质丰富。拥有国家级一流本科课程1门，“十四五”国家规划教材1部，入选教育部中华文化优秀课程多语种全球传播计划2门，省级教学成果奖1项，省级及以上教研项目7项，4门省级一流课程，22门课程入选省级课程资源平台。2部教材被认定为省级重点教材。

科研与社会服务能力持续增强。建有2个省级科研团队和9个校级团队，拥有省级社会科学普及基地等7个科研平台。教师主持国家级项目6项、省部级项目20余项，近五年出版专著13部，发表高水平论文44篇。深度参与宿迁方言保护、城市语言景观建设、学生心理健康服务等地方文化建设，形成"产学研用"一体化格局。

人才培养质量不断提升。创新实施钟吾书院培养模式，开设2个微专业。教师在省级教学创新大赛等赛事中屡获殊荣，获批教育部产学合作协同育人项目7项。建有52间专业实验室，与宿迁市教育局及62所中小学幼儿园建立三方协同培养机制。学生英语四级通过率98.5%，2025届57人考取研究生，创历史新高；学生获"中国大学生自强之星"等省级以上荣誉，实践团队获教育部、团中央表彰。

对外合作交流不断拓展。与俄罗斯伊尔库茨克大学等国外高校建立合作关系，师生赴国（境）外交流学习日益频繁。

学院坚持立德树人，初步形成以"锦囊工程"为牵引的144育人体系，在学校年度考核中位列前茅。匠心巧手阁连续两年获评江苏省活力社团，多个班级、项目获得省级表彰。

新征程展现新作为。学院将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，秉持"三为"办学理念，着力强化学科交叉融合、深化校地合作、提升科研层次、优化育人体系，为培养新时代"四有"好老师、服务基础教育高质量发展作出新的更大贡献！

（相关数据更新至2026年2月）