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学前教育专业2026版人才培养方案修订调研座谈会在经开区润园幼儿园召开
作者:李建英    编辑:汪雪玲    审核:张冉    发布日期: 2025-10-30      信息来源:      点击数:

2025年10月29日上午,学前教育系系主任李建英、副主任刁力和专任教师王平、岳露露、刘兰、孔亚梅、周凯等一同前往经开区润园幼儿园展开2026版人才培养方案修订调研工作。

润园幼儿园是专业长期合作的优秀实践基地,李建英老师对幼儿园长期给与专业实践教学支持表示感谢,表明此次调研的目的,一是了解师范生在园实习开展情况,二是征求学前教育专业2026版人才培养方案修订意见。

张雪平园长首先带领大家探访在园实习生,并详细介绍了办园理念、师资配置、班额等基础信息,强调幼儿园一直秉承“爱的养育,润泽一生”的办园理念,注重多元化课程的平衡发展,鼓励幼儿在探索和尝试中学习知识、激发创造、发展个性、塑造品质。

张园长结合幼儿园一线实际教学需求提出了极具建设性的意见。她表示,当下国家全面实施融合教育计划,幼儿园必须接纳特殊儿童,而现有师资均不具备融合教育专业知识和能力,班里有一个特殊儿童,工作量都成倍增加,尤其缺乏处理特殊儿童突发事件的应急能力,希望专业增加此类课程,培养师范生融合教育教学能力。

李老师表示专业一直关注国家和社会人才需求变化,在2024版人才培养方案里已划分出“早期和融合教育”专业选修模块。另外,自2024年起,李老师就牵头开设了“融合教育微专业”,打造“专业+微专业”的升级版人才培养模式。在2026版方案中可强化相关理论和实践课程设置,以满足用人单位实际需求。

与会老师分别就人才培养、课程设置和就业去向等核心问题展开研讨,为进一步优化人才培养方案汇聚力量。

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